В октябре у нас прошло открытое мероприятие: «Красный. Жёлтый. Зелёный.» Вашему вниманию предлагаю конспект .
Группа "Фантазеры" Добавить комментарий- Орг. момент: Нужно занять место согласно цвету на вашей фишке-эмблеме.
- Загадка: В два ряда дома стоят
10,20,100 подряд.
Квадратными глазами
Друг на друга глядят. ( Улица)
- Ребята, дома такие большие и их много, улица длинная и широкая. А мы с вами по сравнению с ними маленькие. Поэтому мы должны вести себя на улице правильно и соблюдать ПДД, чтобы с нами не случилось беды. Ведь самое главное у человека это здоровье и жизнь.
- Сегодня ребята мы поговорим о ПДД.
а) Ребята, посмотрите на иллюстрацию внимательно и ответьте на несколько вопросов.
1. Как называются люди, идущие по улице? (Пешеходы)
2. На какие части делится улица? (Проезжая часть, тротуар)
3. По какой части улицы может идти пешеход? ( Тротуар)
4. Почему пешеходные переходы называются «зеброй»?
5. Как в городе найти пешеходный переход, по какому знаку?
6. Выберите из множества знаков знак «Пешеходный переход» ? Загадка: 1. От дома начинает, у дома и кончается?
2. Шагаешь – впереди, оглянешься- домой бежит. ( Дорога)
- У нас в Черемухово нет тротуаров, пешеходных переходов и нет светофоров.
- Скажите, кто знает по какой части дороги должны идти пешеходы? ( по левой)
- Давайте уточним где у вас левая рука, поднимите её вверх.
- Пока вы ещё дошколята и по улице нужно идти только со взрослыми, крепко держась за руку. (показ иллюстрации)
Стихотворение: Способ безопасный самый
Перейти дорогу с мамой,
Уж она не подведет
Нас за ручку доведет.
Физ-т минутка: По шоссе спешат машины
- Ш – ш – ш ! – шуршат спокойно шины,
И шипят со злом уже:
- Не спеш – ш – ши на вираже.
Еж с мешком и посошком
По шоссе идет пешком.
Над ежом кружиться стриж:
- Ты куда же, еж, спешишь?
- Прямо в город по шоссе
Тороплюсь я, как и все.
- Будь, дружок , настороже,
Не спеши на вираже!
- К нам сегодня пришли в гости школьники и хотят нам что-то рассказать:
Эля 1) Запомните, ребята
Хочу предупредить.
Должны вы, где бы ни были внимательными быть.
- Сейчас осень и часто идут дожди, дорога становиться какой?
(скользкой, мокрой)
- Стекло у водителя становиться грязным и водителю плохо видно людей. Да и люди идут с зонтами, которые мешают внимательно осмотреть дорогу. Дорога сырая и можно поскользнуться и упасть.
Саша 2) Правила движения,
Все без исключения
Знать должны зверюшки:
Барсуки и хрюшки,
Зайцы и тигрята,
Пони и котята,
Вам их знать ребята, тоже
Все их надо знать.
Вос-ль:
- Пословица: «Осторожность - не трусость».
- Я предлагаю пройти по дороге, на которой нет тротуаров, пешеходного перехода, дорожных знаков.
Поделимся с вами парами, один из вас будет мама или папа, а другой ребенок. По нашей « дороге» проезжают машины. Будьте осторожны и внимательны.
Дети перевоплощаются ( мамы берут сумочки, зонты, папы надевают кепки )
- Ребята, а теперь представьте, что у нас в Черемухово вам нужно перейти дорогу, а светофора нет, пешеходного перехода тоже нет. Вспомним правило как нужно переходить дорогу, по которой движутся машины.
Вос-ль: Ты налево посмотри Дети (хором): Перед быстрою
И направо посмотри Машиной никому нельзя бежать
Если нет нигде машин У дороги надо маму крепко
Проходи не бойся. За руку держать.
( Часть детей - водители машин. Дети парами пытаются перейти дорогу.)
Читают стих-е.
Вос-ль: - Ну, что, ребята как вы думаете справятся наши дети на дороге, не попадут в беду?
( Школьники уходят, дети прощаются.)
- А теперь представим, что мы очутились на улице, где есть светофор, пешеходный переход и стоит знак « Пешеходная дорожка». Прежде, чем мы будем переходить через дорогу, закрепим знания о сигналах светофора.
Стихи: (Миша, Данил О.) 1) Если в окошке красный горит
« Стой! Не спеши!» - он говорит.
Красный свет – идти опасно,
Не рискуй собой напрасно!
( Данил З. Влад) 2) Если вдруг желтое вспыхнет окошко
Подожди, постой немножко.
( Даша М. Кирилл Д.) 3) Если в окошке зеленый горит
Ясно, что путь пешеходный открыт!
Вос-ль: - Ты светофор, хороший друг
Шоферам и прохожим.
Зелёный свет зажегся вдруг
Теперь идти мы можем.
Дети делятся кто будет пешеходом, кто «светофором», играют в игру: «Светофор».
После игры читают хором:
Пусть для спешки есть причина,
Пусть торопимся опять,
Но нельзя перед машиной
На дорогу выбегать!
Вос-ль: - У меня для вас есть сюрприз, раскраска с заданиями. Которое мы выполним после игры. А сейчас подведем итог занятия, вернемся на свои места.
- Ребята, что вам больше всего понравилось на занятии?
- О чем вы узнали?
- Молодцы, можете приступить к отдыху. Спасибо, что были внимательными.
Предварительная работа:
Чтение книг по ПДД, рассматривание иллюстраций, уточнение их названий и назначение, заучивание стихов.
Цель: Закрепить знания об опасностях, которые подстерегают на дороге: закрепить правила поведения на дороге с помощью стихов. Запомнить значение сигналов светофора, добиваться правильно использовать в игре. Воспитывать внимание, сосредоточенность, осторожность.
Речевая задача: Учить детей правильно называть знак « Пешеходный переход» , «Зебра». Понимать пословицу: « осторожность- не трусость», уметь ее объяснить.
Словарь: «Пешеходный переход», светофор, дорога, улица, «зебра», тротуар, бордюр.
Оборудование: Фишки, значки, иллюстрации «Улица», «Через дорогу с мамой», раскраски, «дорога», знаки, светофор, «пешеходный переход».
Занятие подготовила и провела воспитатель: Бузлукова С.С.
